Former les formateurs ?

نویسندگان

چکیده

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Réutiliser les connaissances d'expert pour assister l'analyse de l'activité sur simulateur pleine échelle de conduite de centrale nucléaire - Approche à base de M-Trace

Résumé. Notre travail porte sur l’aide à l’observation de l’activité dans les simulateurs pleine échelle de centrale nucléaire pour assister les formateurs pendant les simulations. Notre approche consiste à représenter l’activité sous la forme de trace modélisée et à les transformer afin d’extraire et de visualiser des informations de haut niveau permettant aux formateurs de mieux retracer et a...

متن کامل

Les Rotations Et Les Quaternions

La construction du corps non commutatif H de quaternions est une variante plus compliquée de la construction du corps commutatif C de nombres complexes. Donc on commence en rappelant la construction de C à partir de R. Les nombres complexes s’écrivent a+ bi avec a, b ∈ R. Donc C est un espace vectoriel sur R de dimension 2 avec base {1, i}. La loi d’addition de C est celle que C possède en tant...

متن کامل

Former Collaborations

Clinical Software Engineering, GE Medical Systems, Hungary [1] Computer Vision, Graphics and Pattern Recognition Group, University of Mannheim, Germany [2] Corporate Technology PS 9, Siemens AG, Munich, Germany Department of Computer Science, The Graduate Center, City University of New York, USA [3] Department of Matematics and Informatics, University of Siena, Italy [4] Department of Nuclear M...

متن کامل

Former Collaborations

Clinical Software Engineering, GE Medical Systems, Hungary [1] Computer Vision, Graphics and Pattern Recognition Group, University of Mannheim, Germany [2] Corporate Technology PS 9, Siemens AG, Munich, Germany Department of Computer Science, The Graduate Center, City University of New York, USA [3] Department of Matematics and Informatics, University of Siena, Italy [4] Department of Nuclear M...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Pédagogie Médicale

سال: 2002

ISSN: 1625-6484,1627-4784

DOI: 10.1051/pmed:2002007